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        专题
        党章党规学习教育

        勐腊县勐捧镇党委从进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制着手,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,始终把重

        5月20日,景洪农场举办“贯彻学习十八届五中全会精神、深化农垦改革、开展两学一做”知识竞赛活动。

        “两学一做”学习教育开展以来,镇康县木场乡党委立足实际,迅速行动,从严从实,认真履行主体责任,明确“抓在日常、严在经常”的定位,突出“带着问题学、针对问题改”的导向,通过

        为确保党章党规知识网络测试活动取得实效,日前,昭通市纪委办印发《关于进一步做好党章党规知识网络测试工作的通知》,对目前全市参加党章党规知识网络测试的人数和参考率进行通报,

        5月20日,大理市纪委监察局党总支组织全体党员到周保中将军纪念馆开展“两学一做”现场教育,党员干部在活动中纷纷说出自己的感言。

        在开展“两学一做”学习教育中,江川区纪委监察局注重在“学”上下功夫,坚持采取集中原文学、专题党课学、研讨交流学和手抄党章党规的“三学一抄”模式,引领纪检监察干部学深悟透“

        5月16日至20日,贡山县委“两学一做”学习教育办公室、县直机关工委对县直机关各级党组织开展“两学一做”学习教育情况进行督查。督察组由县委第二巡回督导组副组长熊春天带队,县直

        自云南省纪委下发《关于进一步做好党章党规知识网络测试工作的通知》后,文山州高度重视,积极跟进,对测试活动情况开展督查抽查,查找不足,分析原因,下发通知,再部署,再动员,再

        丽江市全体党员“两学一做”学习教育启动以来,市纪委监察局高度重视,迅速行动,第一时间抓好中央和省委、市委有关学习教育的部署和要求的学习贯彻,强化措施,精心组织,落实责任,

        为保证“两学一做”学习教育开好局、起好步,广南县以“三个先行”,精心谋划,周密部署,稳步推进“两学一做”学习教育工作。

        5月20日,西双版纳州党章党规知识竞赛(决赛)在景洪举行。景洪工业园区、西双版纳旅游度假区、州直部门单位机关党支部部分代表等200余人观看比赛。

        近日,为促进《中国共产党巡视工作条例》和省委《实施办法》的贯彻落实,了解全市各级贯彻执行《条例》及《实施办法》情况。保山市组成检查组,采取自检自查、听取汇报、查阅资料等方

        “两学一做”学习教育活动开展以来,迪庆州纪委监察局通过“八个一”活动,促使“两学一做”学习教育取得实效。

        进一步增强党员干部的党性观念、纪律意识,激发党员把纪律和规矩挺在前面。5月20日,贡山县纪委监察局集中学习党章、重温入党誓词。

        近期,云县组织全县61个单位3036名党员参加了全省党章党规网络知识测试。此次活动贯彻落实了临沧市委《关于开展党章党规“进党校、进课堂、进媒体”学习教育的实施意见》部署要求,助

        近日,大理州纪委举行“抓‘两学一做’教育、干跨越发展实事、建全面小康大理”宣讲会,邀请州委宣讲团成员、州委党校副校长杨晓刚为党员干部作专题辅导。

        5月17日下午,楚雄州召开“两学一做”学习教育督查工作会。州“两学一做”学习教育协调小组5个督导组组长,就各县市、州属各党(工)委及所属党组织开展学习教育整体情况、存在问题、

        日前,由德宏州委组织部、德宏民族出版社联合翻译的《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》傣语、景颇语、载瓦语、傈僳语四种语言共1.2万册的《党

        红塔区于5月中旬组织老干部到保山市施甸县杨善洲干部教育基地、大理祥云红色传承教育基地开展红色教育活动。

        贡山县结合“两学一做”学习教育,着力提升党员干部五种意识,坚持把学习教育做实、做细、做出成效。

        今年以来,东川区因地制宜,深入开展“六个一”活动,促使“两学一做”学习教育取得实效。

        德宏州芒市以“两学一做”学习教育为契机,结合“挂包帮、转走访”活动,抽调业务骨干,细心研究,集合工作实际,历时一个星期,创作出来了这个朗朗上口、易学易记易懂的快板词。

        今年以来,龙陵县针对部分基层党员活动存在“不落实、不经常、不规范”问题。该县把全面落实党的基层组织制度融入开展“两学一做”学习教育、放在突出位置来抓,出台《关于确定“党员

        近日,元江县纪检监察系统举行“牢记党章党规 学习系列讲话 炼好‘五气’争当纪律卫士”主题演讲比赛。

        根据中央和省、市、县委统一部署,施甸县各乡镇各部门各单位认真贯彻落实县委“两学一做”学习教育工作座谈会精神,突出特色制定方案,结合实际创新载体,“两学一做”学习教育启动推